بازل تعليم الاشكال الهندسية للاطفال 4 سنوات



السلام عليكم

لو ابنك يحب العاب الفك و التركيب  فقد أحضرت له اليوم بازل بفكرة سهلة جدا لتعليم الاشكال الهندسية, فى كل عصى مرسوم نصف الشكل والمراد من الطفل تجميع النصف الثانى للشكل ، ثم يقوم الابوين بذكر اسم الشكل له .

الادوات االمستخدمة :

عصى (ستيك) (ممكن ستيك الايس كريم)

ماركر (ممكن تستخدم أكثر من لون)




 1- ارسم بعض الاشكال الهندسية على العصى كما فى الصورة  مثل مربع ،مثلث،دائرة…..الخ

 2- لون الاشكال

 3- اخلط الاشكال مع بعض ، ثم اطلب من ابنك ان يقوم بتجميع كل نصف مع الذى يشبهه

 بعد الانتهاء من اللعبة بنجاح ، اطلب من ابنك لعبة أخرى وهى : ابحث عن الشكل؟

 اطلب منه ان يذكر لك: ما هى الاشياء التى توجد فى البيت على شكل دائرة مثلا؟  …… وهكذا



تعليم مهارة فتح وغلق الزجاجة للاطفال من سن 18 شهر


السلام عليكم

مهارة فتح وغلق الزجاجة من مهارات الحياة اليومية التى يتعلمها الطفل طبقا لمنهج المنتسوري. مما تساعد هذه الانشطة الى تنمية الاستقلالية والحرية الذاتية للطفل.

هذا النشاط بسيط ويمكن تعلمه فى البيت من خلال المواد الاتية:

زجاجة ماء بلاستيك

خيط بلاستيك

خرز

 نقوم بثقب الزجاجة من الجانب وثقب اخر فى الغطاء 




 وهذا الهدف منه المحافظة على الغطاء من الفقدان عن تعامل الطفل اثناء النشاط

وضع خرز فى الخيط من داخل الزجاجة

وهذا لعمل صوت عن انتهاء الطفل من النشاط كأنه تشجيع له




10 طرق تساعد طفلك ليصبح منظما


Designed by Freepik

المفتاح الرئيسي للنجاح في المدرسة والحياة بشكل عام هو تطوير المهارات التنظيمية. لا يستطيع انسان ان يبتكر شيئا من غير ان يكون لديه القدرة على ترتيب افكاره بشكل منظم. فالابتكار والتنظيم وجهان لعملة واحدة فقد قال ألبرت اينشتاين: “نظرة تفصيلية” العلم ليس سوى إعادة ترتيب لتفكيرك اليومي. لذا على من يريد طفلا مبدعا ومبتكرا في اي مجال من مجالات الحياة فليراعي غرس عادة التنظيم فيه.

بالرغم ان بعض الاطفال أكثر تنظيما من اقرانهم لكن من الممكن وضع مجموعة قواعد نساعد بها الطفل ليصبح بها منظما. واليك عشرة طرق تساعد طفلك ليصبح منظما:

  1. استعمال قوائم المراجعة (Checklists)

ساعد طفلك ان يتخذ قوائم المراجعة عادة له. عود طفلك استخدام القوائم لتسجيل واجباته المدرسية والاعمال المنزلية ويستطيع استخدامها ايضا كمفكرة له ما هي الادوات التي ينبغي احضارها للمدرسة. يجب على الطفل الاحتفاظ بدفتر صغير ملازما له طوال الوقت ليسجل فيه واجباته المدرسية. عندما يضع علامات امام البنود التي انهاها سيعطي له شعورا عظيما بالإنجاز.

  1. تنظيم الواجبات المدرسية

قبل البدء في الواجبات المدرسية شجع طفلك على ترقيم الواجبات بترتيب ما الذي ينبغي ان ينجز اولا. المفترض ان يبدأ الطفل بأسهل الواجبات والذي لا يحتاج وقتا طويلا جدا. ولكن حاول ان تتفادى تأجيل اصعب و اطول الواجبات لنهاية اليوم.

  1. حدد مكان للاستذكار

ينبغي على طفلك ان يذاكر في نفس المكان كل ليلة. ولا يلزم ان يكون المكان هو غرفة نومه، و لكن ينبغي ان يكون مكان هادئ به القليل من الملهيات و المشتتات. ايضا ينبغي ان تكون كل الادوات التي يحتاجها قريبة منه وفي  متناول يده. من الافضل ان يكون لديك المقدرة على متابعة مدى انجازه لمهامه وتشجيعه باستمرار على اتخاذ عادات جيدة للاستذكار.

  1. حدد وقتا للاستذكار

يجب ان يعلم طفلك ان هناك وقتا كل يوم مخصصا للاستذكار وعمل  الواجبات المدرسية. يفضل معظم الاطفال الاسترخاء اولا بعد الرجوع مباشرة من المدرسة فهو ليس وقتا مناسبا. يجب ان تشارك طفلك في اتخاذ هذا القرار. لو ان ليس لديه واجبات في هذا اليوم فعليه في الوقت الفائض ان يراجع دروس اليوم او يقرأ للمتعة او يعمل في مشروع مقبل.

  1. الحفاظ على الدفاتر منظمة

المحافظة على اوراقه من خلال تنظيمها في الموثق أو دفتر الملاحظات. سوف يساعده هذا على مراجعة المواد بشكل يومي ثم اعادة ترتيبها لاحقا للاستعداد للاختبارات. استخدم فواصل للتمييز بين ملاحظات اليوم المدرسي او استعمل دفتر ذا ألوان متعددة. جعل ملفا للأشياء التي انجزت و التي لم ينتهي منها بعد يساعده على تنظيم اوراق العمل و الملاحظات و الاشياء التي تحتاج امضاء الاب. هذا بالإضافة الى جعل مكانا واحدا لتخزين كل ما تم انجازه من الفروض المدرسية.



  1. إجراء تنظيف أسبوعي

شجع طفلك على تنظيم حقيبته المدرسية ودفاتره على أساس أسبوعي. ورق الاختبارات القديمة يجب ان ينظم ويحتفظ به في ملف في البيت.

  1. إنشاء جدول للمنزل

حاول انشاء والتمسك  بأوقات للطعام و النوم. يساعد هذا طفلك على التعود على نمطية ثابتة في المنزل. الاطفال الذين يذهبون للنوم في اوقات منتظمة يذهبون الى المدرسة مستريحين جدا. حاول تقنين وقت اللعب بالذات على الحاسوب في خلال اليوم.

  1. الحفاظ على جدول زمني رئيسي

الحفاظ على تقويم (روزنامة) كبيرة للأسرة كلها، مسجل بها التزامات الأسرة، والجداول الزمنية للأنشطة الغير دراسية، وأيام عطلة المدرسة، والأحداث الرئيسية في المنزل أو في المدرسة وهذا سوف يساعد أفراد الأسرة تتبع أنشطة كل منهما وتجنب تضارب المواعيد المقررة.

  1. التخطيط لليوم التالي

قبل ان يخلد طفلك الى النوم عليه ان يجهز كل ما سيحتاجه في المدرسة في اليوم التالي من كتب ودفاتر في حقيبته. ملابس اليوم التالي يجب ان تجهز مع الحذاء والجوارب. هذا سوف يقلل من الارتباك في الصباح ويسمح لطفلك الإعداد بسرعة لليوم التالي.

10.  توفير الدعم لطفلك وهو يتعلم ليصبح منظما

ساعد طفلك على تطوير المهارات التنظيمية بواسطة تصوير قوائم و الجداول ثم تثبيتهم على الثلاجة. نذكره بلطف ان عليه القيام بملأ تواريخ التقويم (الروزنامة) وحفظ الأوراق بشكل منظم. الأهم من ذلك، القدوة الحسنة في البيت. فمن الغريب ان نأمره بفعل شيء نحن لا نفعله بأنفسنا.

الذكاء الجمعي (الجماعي)




الذكاء الجمعي الذكاء الجماعي أصل التطور الإنساني … هو الذكاء الآتي من مشاركة عدد من الأشخاص في حل مسألة ما عبر التواصل والتبادل المباشر او الافتراضي. 

لا بدّ من القول أولاً إن الحياة تقوم على أساس تعاوني لا تنافسي أو فردي، وإن الذكاء الجمعي (الجماعي) هو أصل التطور الإنساني. على سبيل المثال، من أهمّ الأشكال المعروفة للذكاء الجماعي – الجمعي هو مملكة النمل التي تنفّذ مجموعة من العمليات بشكل منظّم، وكلّ نملة لها دور محدّد للمساهمة في القيام بعملية ما. حتى انه

في استطاعتنا القول: 

تعلّموا من النمل، فاتحادها المعرفي يؤدي للوصول إلى حلول ذكيّة دائماً.

و هذا النوع من الذكاء يولد مع بداية اقامة علاقات اجتماعية مع الاخرين، و نشأ منه مفهوم العمل الجماعي و فريق العمل. و لذلك علينا تشجيع ابنائنا في مدارسهم للاشتراك في الانشطة الجماعية او حتى الرياضات الجماعية.

وللذكاء الجمعي أمثلة عديدة:





الإنترنت

ولدت الشبكة العالمية “الإنترنت” من خلال تواصل الحواسيب وترابطها في ما بينها للتشارك في الموارد الرقمية على أنواعها.  

“الشبكات الاجتماعية

ذلك أن تطوّر الذكاء الجماعي استخدمته كل المؤسسات والطبقات الإجتماعية من خلال الوثائق الرقمية. البارز مثلاً، أن ثمة برامج معلوماتية “ذكية” تعمل على المراقبة الالية لمواقع الشبكات الإجتماعية واهتماماتها لتوجيه الدعايات المؤاتية لها كالعمر، والأصدقاء، الخ.

البرامج “المفتوحة المصدر” 

إنّ أكثر ما يترجم مفهوم الذكاء الجماعي والذكاء التعاوني، هي البرامج “المفتوحة المصدر” (Open source) المبنية على أن كلّ من يملك معرفة ما تساعد في التطوير، يمكنه أن يساهم في تغذية البرنامج. هذه الآليّة كانت قد وضعتها حركة حرية وبرامج مفتوحة المصدر free and open source software هدفها وضع آلية جماعية للتطور تساعد في الإنتاج المعلوماتي (من أهم مراجع الذكاء الجماعي هو نظام التشغيل   Unix وبعده نظام Linux).

“الويكي”
من الواجهات التي اصبحت معروفة، بما تحويه من معلومات منافسة لما هو مطبوع حتى من مئات السنين، فإنّ موسوعة “ويكيبيديا” مثال آخر على الذكاء الجمعي، فهي مبنية على نظام معلوماتي يدعى “ويكي” يسمح تقنياً لكل شخص بأن يبدأ بالكتابة. هذا البرنامج يحافظ على كل تواريخ التغيرات والزيادات في تغذية الموسوعة مما يسمح أيضاً بمتابعة تغيرات المحتوى زمنياً وبإمكان محو كل ما هو مصدر للشك في المعلومات وما يستخدم للتعمية أو التضليل.

أخيراً لا بدّ من التنويه أنّ مبدأ المشاركة والتعاون والذكاء الجماعي دخل إلى عالم الصحافة والإعلام، حيث يتم الحديث حالياً عن الصحافة المفتوحة المصدر، الصحافة المواطنية، لكي نعرّف بآلية التعاون المماثل للنشر وللنقاش حول نصوص صحافية وإعلامية. 

إن الذكاء الجمعي هو أقصر الطرق التي تؤدي إلى الإبداع عموما.. وهو أفضل دلائل الإبداع أيضاً مثلما نجد في دول متقدمة مثل اليابان مثلاً وغيرها.  

كم عدد الساعات التى يترك فيها الطفل أمام شاشات الهواتف الذكية؟





الشاشات في كل مكان من الهواتف الذكية الى الحواسب اللوحية الى التلفاز، بات من الصعب جدا الابتعاد عن تلك الشاشات في اي مكان. فكم هو الوقت الصحيح الذي  ينبغي لكل مرحلة عمرية قضاءه امام تلك الشاشات.

أجريت مؤخرا دراسات حول الاطفال و الوقت الموصى به لكل مرحلة عمرية. تشير دراسة اجرتها منظمة Common Sense Media ان ٤٠ % من الاطفال تحت سن سنتين و ٧٥ % من الاطفال تحت سن ٨ سنوات قد استخدموا الهواتف الذكية او الحواسب اللوحية، و لقد تضاعف هذا الرقم في العام ٢٠١١.



اوصت منظمة AAP ان وقت الشاشة ينبغي ان يقل عن ساعتين يوميا و نادت الوالدين بتخصيص منطقة في البيت خالية من اي نوع من الشاشات.

وقت الشاشة الموصى به حسب المرحلة العمرية:

تأتي هذه التوصية بناءا على دراسات من المراكز التالية:

the Fred Rogers Center, the Center for Screen-Time Awareness, the National Association for the Education of Young Children

أوصت بالاتي

  • الاطفال تحت سنتين لا يتركوا أكثرمن 10 ثواني امام هذه الشاشات (اى ممارسة لعبة واحدة مرة واحدة)
  •  الاطفال من سن٣ الى ٤ سنوات ٢٠ دقيقة يوميا
  • الاطفال من سن ٥ الى ٦ سنوات ٣٠ دقيقة يوميا
  •  الاطفال من سن ٧ الى ٨ سنوات ٤٥ دقيقة يوميا

اذن ما البديل لاثراء وقت الطفل و تحفيز عملية التعلم لديه بعيدا عن الالعاب الالكترونية؟

ثمة جانب هام آخر يوجد على موقع iفوفا.نت و هي انشطة تعليمية في البيت . تهدف هذه الأنشطة إلى تحفيز عقول الأطفال بعيدا عن الشاشة، من الرسم والتلوين والرياضيات والحركة. ممارسة هذه الألعاب تمرن أجساد الأطفال وعقولهم، في حين أنها توفر سبل المتعة للأطفال بعيدا عن الحواسب.

نصائح لاستخدام الحاسب و الحاسب اللوحي

طالما ان الاباء متمسكين بالجدول الارشادي لاوقات الشاشة و يقوموا باختيار اللعبة التعليمية المناسبة سيصبح التعلم عبر الإنترنت تجربة رائعة جدا و مفيدة. اليكم هذه النصائح:

  1. تأكد من توفير كل من الشاشات و لوحات المفاتيح و الكراسي في وضعية مريحة حتى مستوى ارتفاع الصوت لكي تتفادى الام الرقبة و الكتف و المعصم، وآلام أسفل الظهر.
  2. اختيار لعبة تعليمية مناسبة لطفلك و الاهم ان يحبها.
  3. العب مع اطفالك

اثبتت الابحاث ان التفاعل الاجتماعي أثناء اللعب يعزز تجربة التعلم. فاجعله حدثا للأسرة عند اللعب على الانترنت.

العاب تنمي ذكاء الاطفال (التانجرام – Tangram)




السلام عليكم

الذكاء كلمة براقة كالذهب تخطف الاسماع و لكن رغم كونه موهبة الا انه يحتاج الي ممارسة و تدريب لتنميته و زيادة معدلاته. لذلك اخترعت العاب الذكاء لتزيد من حدة الذكاء ، و من هذه الالعاب لعبة التانجرام (Tangram) الصينية المنشأ. و هي تناسب الاطفال من سن 10 سنوات.

التانجرام كلمة صينية تعني حرفيا “اللوحات السبع للمهارة“. تتكون اللعبة من سبع قطع مسطحة يتم تجميعهم سويا. الغرض من اللعبة  انتاج شكل معين من الاشكال باستخدام القطع السبعة. ترجع اصول هذه اللعبة الى الصين منذ عهود بعيدة ثم انتقلت الى اوروبا في القرن التاسع عشر الميلادي عن طريق السفن التجارية. و قد صارت من وقتها لعبة ذات شعبية كبيرة في ذاك الوقت ثم ظهرت مرة اخرى ايام الحرب العالمية الاولى. تعد التانجرام من اكثر الالعاب شعبية في العالم الان.



 

متناقضات التانجرام:

و لمزيد من تحدي الذكاء و تحفيز الابداع يصنع من التانجرام اشكال متناقضة في الظاهر و لكن يتم تجميعها بنفس السبع قطع. 

واحدة من اشهر متناقضات التانجرام الا و هي متناقضة الرهبان. يظهر بالشكل على اليسار شكلين لراهبين يظن من اول وهلة انه تم تجميعهم من قطع مختلفة و المفاجأة أن القطع متماثلة 100% و هنا يأتي دور الابداع و الخيال لمن يلعب بالتانجرام.

يوجد اشكال من متناقضات التانجرام كثيرة جدا تتحدى الذكاء. هناك اكثر من 6500 مشكلة تم جمعها من كتابات القرن التاسع عشر فقط!!!  و هذا الرقم الان يتضخم بشكل مستمر.

لعبة التانجرام لعبة ذكاء رائعة و محفزة للابداع بشكل كبير جدا. يوجد مؤلفات كثيرة جدا ظهرت عن التانجرام و لكن اشهرها على الاطلاق كتاب:

 (Eighth Book of Tan (1903 لمؤلفه Sam Loyd.